Xây dựng chủ đề giáo dục STEM trong dạy học chuyên đề ''vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường'' nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh lớp 10

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn, Võ Thanh Việt

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2021

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Tìm hiểu tư duy phản biện và một số biểu hiện của tư duy phản biện trong khoa học. Nghiên cứu cơ sở lí luận về giáo dục STEM, tiến trình triển khai giáo dục STEM trong nhà trường. Một số biện pháp giáo dục STEM để phát triển tư duy phản biện cho học sinh. Phân tích nội dung chuyên đề ''vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường'' trong môn Vật lí thuộc chương trình giáo dục phổ thông 2018. Phân tích khung năng lực chung và khung năng lực đặc thù, xây dựng một số chủ đề về giáo dục STEM có thể phát triển được một số biểu hiện của tư duy phản biện ở học sinh. Tiến hành thực nghiệm sư phạm và đánh giá hiệu quả theo tiến trình dạy học đã xây dựng

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Nguyễn, Võ Thanh Việt
Thông tin nhan đề:Xây dựng chủ đề giáo dục STEM trong dạy học chuyên đề ''vật lí với giáo dục về bảo vệ môi trường'' nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh lớp 10
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:103 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2021

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC