Vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Trần, Quốc Khả

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2017

Tóm tắt nội dung

Trình bày những nội dung chính trong thành tựu nghiên cứu hồi ứng thâm nhập có ý nghĩa đối với việc dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT; khảo sát thực tiễn hoạt động dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT; xác định cơ sở khoa học và thực tiễn của việc vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở trường THPT. Xác định các yêu cầu, cách thức vận dụng lí thuyết hiệu ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở THPT. Thực nghiệp vận dụng lí thuyết hồi ứng vào dạy học tác phẩm văn chương ở THPT để khẳng định tính khả thi của những đề xuất trong luận án

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Trần, Quốc Khả
Thông tin nhan đề:Vận dụng lí thuyết hồi ứng thâm nhập vào dạy học tác phẩm văn chương ở trường Trung học phổ thông
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:158 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2017

TÀI NGUYÊN KHÁC