Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2020
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Hệ thống hoá một số vấn đề lý luận về quản lý đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học theo tiếp cận “quản lý sự thay đổi
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Năng lực hiểu học sinh của giáo viên bậc trung học cơ sở
Quản lí dạy học ở các trường tiểu học quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận quản lý sự thay đổi
Quản lí đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên Tiểu học ở huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang
Quản lí đổi mới phương pháp dạy học ở các trường tiểu học Quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh theo hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018
Quản lý dạy học môn Tiếng Việt trong trường tiểu học huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo hướng phát triển năng lực học sinh
Quản lý hoạt động chuyển đổi số trong dạy học tại các cơ sở giáo dục phổ thông thuộc Tập đoàn EQUEST
Quản lý sự thay đổi hoạt động dạy học ở các trường tiểu học thành phố Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh theo yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông 2018
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường Trung học cơ sở huyện Krông Pắc, tỉnh Đắk Lắk
Tổ chức hoạt động trải nghiệm giáo dục kĩ năng xã hội cho học sinh khuyết tật trí tuệ từ 14-18 tuổi trong trường Chuyên biệt
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường tiểu học hiện nay