Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Dương, Thị Kiều Oanh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2025
Xây dựng cơ sở lí luận về chú ý, chú ý trong học tập, đặc điểm lứa tuổi học sinh THCS. Khảo sát thực trạng và đề xuất biện pháp nhằm nâng cao sự chú ý trong học tập của học sinh THCS tại thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc
Căng thẳng tâm lý của cha mẹ có con học lớp 1
Căng thẳng tâm lý của cha mẹ có con vào lớp 1 tại thành phố Hà Nội trong bối cảnh hiện nay
Dạy học tập đọc theo hướng tăng cường năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5
Một số biện pháp góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh lớp 3
Thiết kế và vận dụng trò chơi học tập trong dạy học môn Toán lớp 4 cho các trường tiểu học quận Thanh Xuân, thành phố Hà Nội
Tổ chức hoạt động ngoại khóa về một số ứng dụng kĩ thuật của Dao động cơ trong dạy học Vật lí lớp 12
Tương tác với học sinh và sức khỏe cảm xúc của giáo viên Trung học cơ sở trên địa bàn Hà Nội
Ứng dụng một số phần mềm dạy học tương tác trong dạy học Lịch sử lớp 10 ở trường THPT FPT (Hà Nội)
Vận dụng dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học
Vận dụng phương pháp dạy học theo trạm môn Tự nhiên và xã hội lớp 2 theo hướng phát triển năng lực