Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyen, Thuy Huong
Nhà Xuất Bản: Hanoi national university of education
Năm Xuất Bản: 2020
An evaluation of the appropriateness of the new textbook for grade 10 students (a case study at an upper secondary school in Vinh Phuc province)
An investigation into primary efl teachers'' perceptions and practices of using textbooks in the 2018 english language crriculum in Ninh Binh: a qualitative research study
Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi bạo lực học đường của học sinh Trung học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Exploring teachers’ classroom behaviours from the lens of hofstede’s cultural dimensions: a qualitative study
Giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập ở Tiểu học
Học tập qua thao tác (MME - Manipulatives in Mathematics Education) trong dạy học Toán ở trung học cơ sở
Implementing self-regulated learning in english academic writing moocs: A mixed methods study at tertiary level
Improving grammar through supplementary readings for grade 10 students
Nghiên cứu ứng dụng hệ thống Camera giám sát (CCTV) trong phòng , chống tội phạm trên thế giới và Việt Nam
The representation of the 4Cs framework in culture / CLIL sections of the textbook ''Tieng Anh 10 global success'': A survey study