Biện pháp giáo dục kỹ năng tự chăm sóc cho trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi tại trường mầm non hòa nhập

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Quách, Hồng Nhung

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2023

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu những vấn đề lí luận về trẻ khuyết tật trí tuệ, kỹ năng tự chăm sóc, giáo dục tự chăm sóc cho trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi. Đánh giá quá trình giáo dục kỹ năng tự chăm sóc thông qua khảo sát thực trạng kỹ năng tự chăm sóc của trẻ khuyết tật trí tuệ và việc sử dụng các biện pháp để giáo dục kỹ năng tự chăm sóc cho trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi. Đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp nhằm giáo dục kĩ năng tự chăm sóc cho trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Quách, Hồng Nhung
Thông tin nhan đề:Biện pháp giáo dục kỹ năng tự chăm sóc cho trẻ khuyết tật trí tuệ 3-6 tuổi tại trường mầm non hòa nhập
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:116 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2023

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC