Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Thị Thúy Nga
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2023
Khái quát các vấn đề lí luận về chú ý trong học tập của học sinh tiểu học. Nghiên cứu mức độ chú ý, những biểu hiện chú ý trong học tập trên lớp của học sinh và các yếu tố ảnh hưởng của học sinh tiểu học trường phổ thông liên cấp đa trí tuệ MIS. Đề xuất một số biện pháp nhằm cải thiện và nâng cao chú ý trong học tập của học sinh tiểu học
Công tác xã hội nhóm trong phòng ngừa nghiện internet cho học sinh Trường trung học cơ sở Nguyễn Trường Tộ, Quận Đống Đa, Hà Nội
Công tác xã hội nhóm trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động của câu lạc bộ phòng, chống bạo lực gia đình tại xã Xuân Sơn Bắc, huyện Đồng Xuân, tỉnh Phú Yên
Công tác xã hội trong phòng ngừa lao động trẻ em tại các trường trung học cơ sở tỉnh Lai Châu
Hoạt động công tác xã hội trong chăm sóc sức khỏe tinh thần người cao tuổi khuyết tật vận động tại xã Hòa Thạch, huyện Quốc Oai, Hà Nội
Nghiên cứu chỉ số vượt khó trong hoạt động học tập của học sinh trung học cơ sở hiện nay
Phát triển chú ý chung cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi thông qua hoạt động chơi
Phát triển kỹ năng chơi cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3 - 4 tuổi thông qua tiếp cận can thiệp tự nhiên
Sử dụng các phương pháp giáo dục chuyên biệt để phát triển khả năng chú ý cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi ở các Trung tâm can thiệp sớm
Tìm hiểu khả năng phát âm của trẻ khiếm thính được đeo máy trợ thính ở độ tuổi 3 -4 (Khảo sát trên địa bàn Hà Nội)
Tổ chức trò chơi xây dựng nhằm phát triển tính sáng tạo cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 5 - 6 tuổi