Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Đặng Thị Hậu

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2017

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu tài liệu về năng lực tự học của học sinh tiểu học. Tìm hiểu đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học khi học Toán. Trên cơ sở khảo sát thực trạng, luận văn đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong học tập môn Toán.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Đặng Thị Hậu
Người đóng góp:Trần Ngọc Lan
Thông tin nhan đề:Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm tạo lập kiến thức mới trong dạy học Toán
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:87 tr.
Năm Xuất Bản:2017

TÀI NGUYÊN KHÁC