Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Thủy Tiên
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2018
Xác lập cơ sở lý luận về quản lý khắc phục tình trạng học sinh dân tộc thiểu số bỏ học ở trường các THCS vùng miền núi còn nhiều khó khăn. Khảo sát, đánh giá thực trạng và đề xuất một số biện pháp quản lý của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở trên địa bàn huyện Lạc Dương tỉnh Lâm Đồng nhằm khắc phục tình trạng học sinh dân tộc thiểu số bỏ học.
Công tác xã hội nhóm hỗ trợ cho học sinh, sinh viên nghèo có nguy cơ bỏ học tại Trường Cao đẳng Nghề Vĩnh Phúc
Công tác xã hội nhóm phòng ngừa nguy cơ bỏ học đối với trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt tại xã Hòa Xuân Tây, huyện Đông Hòa, tỉnh Phú Yên
Công tác xã hội trong phòng ngừa lao động trẻ em tại các trường trung học cơ sở tỉnh Lai Châu
Giáo dục phòng ngừa học sinh bỏ học ở các trường THPT huyện Mường La, tỉnh Sơn La dựa vào cộng đồng
Hoạt động công tác xã hội huy động các nguồn lực vào chuyển đổi cây trồng theo chuỗi liên kết tại xã Ẳng Cang, huyện Mường Ảng, tỉnh Điện Biên
Hoạt động truyền thông nâng cao nhận thức về bình đẳng giới cho học sinh trường trung học cơ sở Nguyễn Thượng Hiền, Ứng Hòa, Hà Nội
Phối hợp nhà trường với lực lượng cộng đồng khắc phục tình trạng học sinh bỏ học ở các trường Trung học phổ thông huyện Tân Uyên, tỉnh Lai Châu
Quản lý hoạt động khắc phục tình trạng học sinh bỏ học ở các trường trung học phổ thông huyện Di Linh, tỉnh Lâm Đồng hiện nay
Quản lý khắc phục tình trạng học sinh bỏ học ở các trường Trung học phổ thông huyện Mường Khương, tỉnh Lào Cai
Quản lý phòng ngừa tình trạng học sinh dân tộc thiểu số bỏ học ở các trường trung học phổ thông huyện Bảo Lâm, tỉnh Lâm Đồng trong bối cảnh hiện nay