Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Phạm, Đình Chinh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2020
Hệ thống hoá cơ sở lý luận về mô hình công tác xã hội nhóm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học. Tìm hiểu thực trang giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, Hà Nội. Đánh giá thực trạng, các yếu tố ảnh hưởng, nhu cầu xây dựng mô hình công tác xã hội nhóm với giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, xây dựng cơ sở lý luận về mô hình công tác xã hội nhóm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Đề xuất giải pháp và mô hình công tác xã hội nhóm trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tại trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, Hà Nội
Ẩn dụ ý niệm trong ca từ của các bài hát chầu văn
Biện pháp định hướng nghề nghiệp cho học sinh khiếm thính cấp trung học cơ sở tại Trung tâm Giáo dục Trẻ khuyết tật Thuận An
Công tác xã hội nhóm hỗ trợ cho học sinh, sinh viên nghèo có nguy cơ bỏ học tại Trường Cao đẳng Nghề Vĩnh Phúc
Giáo dục phòng ngừa học sinh bỏ học ở các trường THPT huyện Mường La, tỉnh Sơn La dựa vào cộng đồng
Hoạt động công tác xã hội học đường trong việc hỗ trợ đối tượng sử dụng hành vi bạo lực học đường tại trường Trung học cơ sở Global, Cầu Giấy, Hà Nội
Hoạt động công tác xã hội nhóm với việc phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh trường trung học cơ sở Cẩm Lĩnh, Ba Vì, Hà Nội
Hoạt động truyền thông nâng cao nhận thức về bình đẳng giới cho học sinh trường trung học cơ sở Nguyễn Thượng Hiền, Ứng Hòa, Hà Nội
Kỹ năng sống của học sinh tiểu học ở làng trẻ em SOS Hà Nội
Nhân vật người phụ nữ trong truyện ngắn của Y Ban và Nguyễn Ngọc Tư
Vấn đề giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam hiện nay