Mức độ căng thẳng trong học tập của học sinh có kiểu nhân cách khác nhau ở trường THCS Trần Mai Ninh - Thanh Hóa

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Lê Thị Phương Nga

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2015

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Hệ thống hóa những vấn đề lí luận có liên quan đến stress, stress trong học tập của học sinh THCS; nhân cách và kiểu nhân cách. Khảo sát thực trạng mức độ căng thẳng tâm lí stress trong học tập của học sinh THCS có kiểu nhân cách khác nhau. Tiến hành thử nghiệm sư phạm, phân tích một số trường hợp học sinh ở các kiểu nhân cách khác nhau có biểu hiện điển hình về stress, trên cơ sở đó đề ra một số biện pháp phòng ngừa và giảm stress nhằm giúp học sinh đạt được thành tích cao trong học tập và trong cuộc sống.

Ngôn ngữ:vi
Tác Giả:Lê Thị Phương Nga
Người đóng góp:Nguyễn Đức Sơn
Thông tin nhan đề:Mức độ căng thẳng trong học tập của học sinh có kiểu nhân cách khác nhau ở trường THCS Trần Mai Ninh - Thanh Hóa
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:144 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2015

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC