041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a570.7

100    ##    $aNguyễn, Thị Thu Huyền

245    ##    $aXây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng nhiều lựa chọn để tổ chức học sinh nghiên cứu tài liệu mới trong dạy học Sinh học 10 Trung học phổ thông/$cNguyễn Thị Thu Huyền

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2012

300    ##    $a218 tr.

520    ##    $aCơ sở lí luận và thực tiễn về câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng câu hỏi nhiều lựa chọn trong việc tổ chức học sinh nghiên cứu tài liệu mới. Điều tra tình hình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng câu hỏi nhiều lựa chọn để tổ chức học sinh nghiên cứu tài liệu mới trong dạy học Sinh học 10 ở trường THPT. Đề xuất nguyên tắc, quy trình xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng câu hỏi nhiều lựa chọn; xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng câu hỏi nhiều lựa chọn trong chương trình Sinh học 10 và tổ chức học sinh nghiên cứu tài liệu mới theo quy trình và các biện pháp hợp lí.

653    ##    $aCâu hỏi nhiều lựa chọn

653    ##    $aCâu hỏi trắc nghiệm

653    ##    $aHọc sinh

653    ##    $aLớp 10

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aSinh học

653    ##    $aTrắc nghiệm khách quan

653    ##    $aTrung học phổ thông

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aLí luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học$b62.14.10.07$cLuận án Tiến sĩ Giáo dục học$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fLê Đình Trung$gPGS.TS$fNguyễn Đức Thành$gPGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn