Đặc điểm khí chất của học sinh trung học cơ sở bị bắt nạt học đường

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Đặng, Thị Kiều Giang

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2020

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Hệ thống hóa cơ sở lý luận về bắt nạt học đường khí chất, mối quan hệ giữa trẻ bị bắt nạt học đường và khí chất của trẻ làm cơ sở lý luận nghiên cứu. Xác định thực trạng mối quan hệ giữa trẻ bị bắt nạt học đường và khí chất của trẻ; Xác định kiểu khí chất đặc trưng của những trẻ là nạn nhân bắt nạt học đường. Khảo sát, đánh giá thực trạng đặc điểm khí chất của học sinh trung học cơ sở bị bắt nạt tại Trường Trung học cơ sở Lê Quý Đôn, Quận 3, thành phố Hồ Chí Minh. Đề xuất một số biện pháp tác động giúp các học sinh là nạn nhân của bắt nạt học đường thêm vững vàng có khả năng tự vượt qua được các tình huống bị bắt nạt học đường

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Đặng, Thị Kiều Giang
Thông tin nhan đề:Đặc điểm khí chất của học sinh trung học cơ sở bị bắt nạt học đường
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:47 tr.+phụ lục
Năm Xuất Bản:2020

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)