Hướng dẫn học sinh vận dụng giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn, Hữu Tước

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2020

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Tìm hiểu lí luận về giá trị văn hóa và việc tổ chức cho học sinh học tập nhằm phát huy giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học bộ môn ở trường THPT. Tiến hành điều tra thực tiễn việc vận dụng các giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Tìm hiểu nội dung lịch sử Việt Nam và xác định những nội dung có thể vận dụng giá trị văn hóa vào cuộc sống. Thực nghiêm sư phạm một số bài trong chương trình (nội, ngoại khóa) để làm cơ sở cho việc rút ra các kết luận về việc vận dụng các giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Nguyễn, Hữu Tước
Người đóng góp:Nguyễn Văn Ninh
Thông tin nhan đề:Hướng dẫn học sinh vận dụng giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:112 tr. + Phụ lục
Năm Xuất Bản:2020

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC