Xây dựng chương trình phòng ngừa cho trẻ bắt đầu học mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Lã, Thị Thu Hằng

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2020

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu, phân tích và tổng hợp cơ sở lý luận về xây dựng chương trình phòng ngừa khó khăn tâm lý cho trẻ bắt đầu đi học mầm non. Khảo sát, đánh giá thực trạng những khó khăn tâm lý của trẻ và hoạt động phòng ngừa cho trẻ ở giai đoạn bước đầu đi học mầm non ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội. Xây dựng chương trình phòng ngừa một số khó khăn tâm lý cho trẻ ở giai đoạn bước đầu đi học mầm non

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Lã, Thị Thu Hằng
Người đóng góp:Hoàng Anh Phước
Thông tin nhan đề:Xây dựng chương trình phòng ngừa cho trẻ bắt đầu học mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:133 tr
Năm Xuất Bản:2020

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC