Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Nguyệt
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2016
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu một số chỉ số sinh lý thần kinh của học sinh trường THPT. Phân tích mối tương quan giữa các chỉ số nghiên cứu. Tiến hành hoạt động dạy học nhằm nâng cao năng lực trí tuệ (chỉ số IQ, chỉ số EQ, chỉ số CQ) khả năng chú ý và trí nhớ ngắn hạn của học sinh trường THPT Vũ Văn Hiếu, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định.
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Áp lực tâm lí trong học tập của học sinh lớp 4, 5 tại thành phố Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình
Hứng thú của học sinh tiểu học quận Hà Đông, thành phố Hà Nội đối với hoạt động trải nghiệm để nghiên cứu
Khó khăn học tập của học sinh tiểu học tại thành phố Cam Ranh - Khánh Hòa
Mối quan hệ giữa cảm nhận hạnh phúc với giá trị sống của học sinh tiểu học
Một số đặc điểm nhận thức về giá trị của học sinh lớp 4 trường PTCS thực nghiệm Hà Nội
Nghiên cứu chú ý của trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động làm quen với Toán
Nghiên cứu một số chỉ số sinh học và hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh trung học phổ thông huyện Mê Linh tỉnh Vĩnh Phúc
Nguyên cứu một số chỉ số thể lực và hoạt động thần kinh cấp cao của học sinh tiểu học và trung học cơ sở xã Nam Sơn, thành phố Bắc Ninh
Rối loạn lo âu ở học sinh khối 12 trường THPT Võ Thị Sáu, quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh
Tương tác với học sinh và sức khỏe cảm xúc của giáo viên Trung học cơ sở trên địa bàn Hà Nội