Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hằng
Nhà Xuất Bản: ĐHSPHN
Năm Xuất Bản: 2004
Nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến việc phát triển kỹ năng viết văn kể chuyện cho học sinh qua phân môn tập làm văn lớp 4, thực trạng viết văn kể chuyện của học sinh và việc dạy của giáo viên khi luyện kiểu bài này, xây dựng một số đề bài và đề xuất một số biện pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học tập làm văn nói chung và rèn luyện kỹ năng viết văn kể chuyện cho học sinh lớp 4 nói riêng