Dạy học Đánh nhau với cối xay gió (Trích Đôn Ki-hô-tê của Xecvantet) ở lớp 8 từ góc nhìn văn hóa

Dạy học bi kịch ''Rômeô và Juliet'' của Sêcxpia từ góc độ thể loại

Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ

Dạy học truyện truyền kỳ cho học sinh lớp 9 theo quan điểm dạy học phân hóa

Giọng điệu trần thuật trong truyện ngắn Lỗ Tấn

Nghiên cứu nâng cao khả năng sinh tổng hợp L-Lysine của chủng vi khuẩn Brevibacterium bs trên môi trường rỉ đường

Nhân vật dị dạng trong “Nhà thờ Đức Bà Paris” của V.Hugo từ góc độ phân tâm học

Thể du ký đương đại qua một số cây bút trẻ

Truyện truyền kỳ Việt Nam thời Trung đại (Nhìn từ phương diện tổ chức cốt truyện và xây dựng nhân vật)

Xung đột nội tâm trong một số vở bi kịch của U. Sêcxpia