Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Lương Ngọc Huy
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2019
Làm rõ cơ sở lí luận về dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên Tổ Giáo dục Thường xuyên. Phân tích thực trạng và đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học có ứng dụng công nghệ thông tin của giáo viên Tổ Giáo dục Thường xuyên trong Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp – Giáo dục Thường xuyên huyện Phú Xuyên, thành phố Hà Nội, đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông.
Phối hợp nhà trường với lực lượng xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường Trung học phổ thông huyện Phong Thổ, tỉnh Lai Châu
Quản lí bồi dưỡng giáo viên dạy môn Toán trong các trường THPT huyện Mỹ Đức, thành phố Hà Nội theo hướng chương trình phổ thông mới
Quản lí bồi dưỡng năng lực cho giáo viên Trung học cơ sở huyện Mường Chà, tỉnh Điện Biên theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới
Quản lí dạy học môn Toán ở các trường Trung học phổ thông huyện Kim Thành, tỉnh Hải Dương theo định hướng phát triển năng lực
Quản lý dạy học môn Toán ở các trường tiểu học quận Lê Chân, thành phố Hải Phòng theo hướng đổi mới giáo dục
Quản lý dạy học môn Toán ở các trường Trung học cơ sở huyện Mỹ Đức - thành phố Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Quản lý dạy học môn Toán ở các trường trung học cơ sở thị xã Kinh Môn, tỉnh Hải Dương theo định hướng phát triển năng lực
Quản lý dạy học môn Toán theo chủ đề ở các trường trung học cơ sở huyện Thanh Hà, tỉnh Hải Dương theo định hướng đổi mới chương trình sách giáo khoa
Quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp ở các THPT ngoài công lập quận Nam Từ Liêm thành phố Hà Nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Quản lý hoạt động Dạy - Học môn Toán tại các trường trung học cơ sở huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng theo tiếp cận giáo dục STEM