Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Thị Phương Dung
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2025
Nghiên cứu cơ sở lí luận về tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh cuối cấp tiểu học theo hướng phát triển năng lực hiểu biết về bản thân. Nghiên cứu thực trạng, đề xuất các biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh cuối cấp tiểu học theo hướng phát triển năng lực hiểu biết về bản thân
Dạy học đọc hiểu kịch bản chèo ở lớp 10 dựa trên SPHT của học sinh
Dạy học tiếng Việt tính đến đặc điểm trí thông minh văn hóa của học sinh lớp 5 trường quốc tế
Giáo dục giá trị văn hóa cho học sinh trong dạy học Thơ mới theo chủ đề ở trung học cơ sở
Phát triển năng lực kể chuyện sáng tạo cho học sinh lớp 2
Phát triển năng lực viết văn miêu tả cây cối cho học sinh lớp 4
Vận dụng dạy học theo trạm nhằm phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tiểu học
Vận dụng lí thuyết phê bình nữ quyền vào dạy học đọc hiểu kịch bản chèo ở sách giáo khoa Ngữ văn 10, bộ Cánh Diều
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực viết câu, đoạn văn kể chuyện theo tranh cho học sinh lớp 2
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực viết sáng tạo văn kể chuyện cho học sinh lớp 5
Xây dựng học liệu số để dạy học viết sáng tạo cho học sinh lớp 4 theo chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018