Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Đào, Thùy Linh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2011
Nghiên cứu cơ sở lí luận của năng lực giải bài toán học và PPDH hợp tác. Thiết kế tình huống dạy học hợp tác nhằm bồi dưỡng năng lực giải bài tập toán học theo 4 bước giải toán của G. Polya. Thiết kế giáo án dạy học hợp tác nhằm bồi dưỡng năng lực giải bài tập toán học Tổ chức thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiểu quả của đề tài