Xây dựng tài liệu tự học về chủ đề đa thức theo tư tưởng dạy học chương trình hoá (Môn học tự chọn lớp 10 trung học phổ thông phân ban)

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Nguyễn Thị Kim Thoa

Nhà Xuất Bản: ĐHSPHN

Năm Xuất Bản: 2004

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu một số cơ sở lý luận về hoạt động tự học của học sinh, tình hình tài liệu tự học môn toán hiện nay, nghiên cứu dạy học chương trình hoá, khả năng áp dụng của dạy học chương trình hoá đối với việc xây dựng tài liệu tự học hiện nay và xác định những định hướng cơ bản cho việc xây dựng tài liệu tự học chương trình hoá, nghiên cứu xây dựng tài liệu tự học về chủ đề đa thức theo tư tưởng dạy học chương trình hoá

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Nguyễn Thị Kim Thoa
Thông tin nhan đề:Xây dựng tài liệu tự học về chủ đề đa thức theo tư tưởng dạy học chương trình hoá (Môn học tự chọn lớp 10 trung học phổ thông phân ban)
Nhà Xuất Bản:ĐHSPHN
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:168 Tr
Năm Xuất Bản:2004

TÀI NGUYÊN KHÁC