Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Thị Nghĩa
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2010
Tìm hiểu bản chất của tiếp cận hệ thống làm cơ sở lý thuyết cho việc vận dụng vào dạy học học sinh. Điều tra thực trạng nhận thức của giáo viên, học sinh THPT về tiếp cận hệ thống theo yêu cầu của chương trình và vận dụng tiếp cận để tổ chức dạy học Sinh học 11. Nghiên cứu các nguyên tắc vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học Sinh học 11 THPT và tiến hành thực nghiệm sư phạm