Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để đánh giá kết quả học tập môn ''Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non'' của sinh viên Cao đẳng Sư phạm

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Vũ, Thị Nhân

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2010

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để đánh giá kết quả học tập môn ''Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non'' cho sinh viên CĐSP. Nghiên cứu mục đích, yêu cầu, nội dung và thực nghiệm sư phạm của môn ''Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non'' và soạn thảo hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Vũ, Thị Nhân
Thông tin nhan đề:Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để đánh giá kết quả học tập môn ''Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non'' của sinh viên Cao đẳng Sư phạm
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:206 tr
Năm Xuất Bản:2010

TÀI NGUYÊN KHÁC