Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thùy Dương
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2015
Tổng quan cơ sở lí luận về năng lực, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề. Nghiên cứu thực tế dạy học số phức hiện nay ở trường THPT. Đề xuất các biện pháp nhằm bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương số phức. Tổ chức thực nghiệm nhằm kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của phương án đã đề xuất.