Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Phạm, Thị Hải Yến
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2008
Hệ thống hóa những vấn đề lý luận về tính tích cực, tính tích cực học tập và tính tích cực học tập môn Kỹ năng giao tiếp. Tìm hiểu thực trạng tính tích cực học tập môn Kỹ năng giao tiếp của sinh viên năm thữ nhất trường Đại học Thủy Lợi và giải thích nguyên nhân của thực trạng trên. Từ đó, đề xuất một vài biện pháp Tâm lý - Sư phạm nhằm nâng cao hơn nữa tính tích cực học tập môn Kỹ năng giao tiếp