Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Bùi, Thị Thùy
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2012
Tìm hiểu cơ sở lý luận về phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh; sử dụng thí nghiệm vật lý trong quá trình tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh theo tiến trình dạy học giải quyết vấn đề. Chế tạo bộ thí nghiệm và tổ chức hoạt động dạy học các kiến thức về phân cực ánh sáng lớp 12 THPT chuyên theo lý luận dạy học hiện đại và tiến hành thực nghiệm sư phạm