Vận dụng bản đồ tư duy vào giờ học văn học sử ở THPT (bài khái quát giai đoạn văn học)

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Phạm, Thị Châu

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2012

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Khái quát bản đồ tư duy và khả năng vận dụng vào bài văn học sử, những hình thức sử dụng bản đồ tư duy trong giờ văn học sử. Thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính đúng đắn của các hình thức đã sử dụng

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Phạm, Thị Châu
Thông tin nhan đề:Vận dụng bản đồ tư duy vào giờ học văn học sử ở THPT (bài khái quát giai đoạn văn học)
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:92 tr
Năm Xuất Bản:2012

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC