Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn, Thị Lý
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2011
Hệ thống hóa các cơ sở lý luận và pháp lý về quản lý hoạt động thực tập sư phạm cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học của phòng đào tạo. Khảo sát, đánh giá thực trạng biện pháp quản lý, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động thực tập sư phạm cho sinh viên, đồng thời khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quản lý hoạt động thực tập sư phạm đã đề xuất
Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của sinh viên: Nghiên cứu tại trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
Dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật
Phân tích nhu cầu học tiếng Anh chuyên ngành kinh tế tại trường Đại học Giao thông Vận tải
Phát triển chương trình đào tạo tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực
Phát triển chương trình tiếng Anh chuyên ngành (ESP) trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0
Phát triển năng lực Sư phạm cho sinh viên ở trường Đại học Trà Vinh - nhiệm vụ và giải pháp
Quản lý đánh giá kết quả học tập của sinh viên ngành sư phạm theo tiếp cận năng lực tại các trường đại học khu vực miền núi phía Bắc
Quản lý phát triển chương trình giáo dục nhà trường phổ thông tại các trường phổ thông tại các trường trung học phổ thông huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tỉnh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Quản lý phát triển chương trình môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học cơ sở huyện Tiên Du tỉnh Bắc Ninh
Thiết kế chương trình tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên khoa Công tác thanh niên tại Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam