Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số
Tác giả: Phạm, Thị Kim Huế
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2011
Nghiên cứu lý luận về kỹ năng giải toán, phương pháp dạy học giải bài tập toán học. Đặc điểm về nhận thức của học sinh, tình hình dạy học giải phương trình lớp 10 THPT. Xây dựng hệ thống các bài toán và đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng giải phương trình cho học sinh lớp 10. Thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của đề tài