Xây dựng và sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường trung học cơ sở

Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis

Tác giả: Phạm, Ánh Tuyết

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2011

Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học, xây dựng và sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học lớp 9 trường trung học cơ sở. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi của quy trình đã xây dựng

Ngôn ngữ:Vie
Tác Giả:Phạm, Ánh Tuyết
Thông tin nhan đề:Xây dựng và sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học lớp 9 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường trung học cơ sở
Nhà Xuất Bản:Đại học Sư phạm Hà Nội
Loại hình:Thesis
Mô tả vật lý:93 tr. + phụ lục
Năm Xuất Bản:2011

(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)

(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)

TÀI NGUYÊN KHÁC