Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số
Tác giả: Phạm, Thị Thanh Tâm
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2011
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học Hóa học; thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy các hoạt động dạy học bài luyện tập hóa học 12, từ đó tiến hành một số thực nghiệm sư phạm ở các trường THPT tại tỉnh Sơn La