Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Phạm, Thị Vân Anh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2014
Nghiên cứu nhu cầu của thực tiễn và thực trạng việc vận dụng nguyên lí giáo dục trong dạy học môn toán ở các trường THCS hiện nay. Nghiên cứu những vấn đề về lí luận có liên quan đến đề tài. Đề xuất những biện pháp cụ thể, khả thi thực hiện việc vận dụng nguyên lí giáo dục trong dạy học môn toán ở THCS. Tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra và đánh giá tính hiệu quả, khả thi các biện pháp nêu trong luận văn