041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a807.6

100    ##    $aBùi, Thị Ngọc Trâm

245    ##    $aXây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập đánh giá kết quả học tập nhóm bài Làm văn thuyết minh của học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực/$cBùi Thị Ngọc Trâm

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2016

300    ##    $a110 tr. + phụ lục

520    ##    $aTổng quan cơ sở lí luận và thực tiễn của việc xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập đánh giá kết quả học tập nhóm bài “Làm văn thuyết minh” của học sinh lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực. Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập đánh giá kết quả học tập nhóm bài “Làm văn thuyết minh” của học sinh lớp 10. Trên cơ sở đó tiến hành tổ chức thực nghiệm sư phạm kiểm tra tính khả thi của hệ thống câu hỏi và bài tập được đề xuất.

653    ##    $aBài tập

653    ##    $aCâu hỏi

653    ##    $aĐánh giá

653    ##    $aHọc sinh

653    ##    $aHọc tập

653    ##    $aLớp 10

653    ##    $aNăng lực

653    ##    $aNgữ văn

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aVăn thuyết minh

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aLí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Việt$b60.14.01.11$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học GIáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fPhan Thị Hồng Xuân$gTS

927    ##    Luận án, luận văn