041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a959.70712

100    ##    $aNguyễn, Hữu Tước

245    ##    $aHướng dẫn học sinh vận dụng giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông/$cNguyễn Hữu Tước

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2020

300    ##    $a112 tr. + Phụ lục

520    ##    $aTìm hiểu lí luận về giá trị văn hóa và việc tổ chức cho học sinh học tập nhằm phát huy giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học bộ môn ở trường THPT. Tiến hành điều tra thực tiễn việc vận dụng các giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Tìm hiểu nội dung lịch sử Việt Nam và xác định những nội dung có thể vận dụng giá trị văn hóa vào cuộc sống. Thực nghiêm sư phạm một số bài trong chương trình (nội, ngoại khóa) để làm cơ sở cho việc rút ra các kết luận về việc vận dụng các giá trị văn hóa vào cuộc sống trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến giữa thế kỉ XIX.

653    ##    $aGiá trị văn hóa

653    ##    $aLịch sử

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aThế kỷ 10 - 19

653    ##    $aTrung học phổ thông

653    ##    $aViệt Nam

900    ##    1

911    ##    N.T.Kim Lương

912    ##    Administrator

915    ##    $aLL và PPDH Lịch sử$b8140111$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSP HN$eBộ GD&ĐT$fNguyễn Văn Ninh$gTS

927    ##    Luận án, luận văn