041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a510.712

100    ##    $aTrần, Thị Hoa

245    ##    $aDạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh với sự hỗ trợ của một số phần mềm toán học/$cTrần Thị Hoa

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2020

300    ##    $a80 tr. + phụ lục

520    ##    $aTrình bày một cách có hệ thống các vấn đề về phát triển năng lực tư duy - lập luận toán học cho học sinh. Khảo sát thực trạng việc sử dụng công nghệ thông tin tại trường THPT. Thiết kế, đề xuất và thực nghiệm một số tình huống dạy học với sự vận dụng của một số phần mềm thông dụng. Tiến hành phân tích định tính cần thiết trên sản phẩm của học sinh để đánh giá hiệu quả của các biện pháp đã đề xuất, từ đó đưa ra một số kết luận, khuyến nghị.

653    ##    $aLập luận

653    ##    $aMôn Toán

653    ##    $aNăng lực tư duy

653    ##    $aPhần mềm toán học

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aToán học

653    ##    $aTrung học phổ thông

900    ##    1

911    ##    B.T.Long

912    ##    Administrator

915    ##    $aLí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán$b8.14.01.11$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fTrần Cường$gTS

927    ##    Luận án, luận văn