041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a547.00712

100    ##    $aVũ, Thị Hồng Linh

245    ##    $aPhát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho học sinh thông qua dạy học chương 9 - Hóa học 11 theo định hướng STEM/$cVũ Thị Hồng Linh

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2020

300    ##    $a113 tr.+ phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu cơ sở lí luận, điều tra thực trạng dạy học STEM và việc dạy học phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng trong dạy học hóa học ở trường THPT hiện nay. Tìm hiểu nội dung phần Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic (Hóa học 11), thiết kế chủ đề dạy học STEM, cách giảng dạy để phát triển năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh lớp 11, thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng cho học sinh. Thực nghiệm sư phạm để bước đầu kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của các chủ đề dạy học STEM, những biện pháp đề xuất của đề tài.

653    ##    $aHoá học

653    ##    $aHoá học hữu cơ

653    ##    $aHọc sinh

653    ##    $aKỹ năng

653    ##    $aLớp 11

653    ##    $aNăng lực

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aSTEAM

900    ##    1

911    ##    N.T.Hằng

912    ##    Administrator

915    ##    $aLí luận và phương pháp dạy học môn Hóa học$b8.14.01.11$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fNguyễn Đức Mậu$gTS

927    ##    Luận án, luận văn