041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a576.50711

100    ##    $aLê, Thị Huyền

245    ##    $aTổ chức hoạt động tự học phần di truyền học cho sinh viên ngành sư phạm sinh học/$cLê Thị Huyền

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2017

300    ##    $a142 tr. + phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu cơ sở lí luận, xác định cấu trúc năng lực tự học; xác định quy trình hoạt động tự học và các biện pháp tổ chức hoạt động tự học. Xây dựng các chủ đề học tập trong dạy học Di truyền cho sinh viên ngành sư phạm Sinh học. Đề xuất quy trình tổ chức hoạt động tự học theo chủ đề và một số biện pháp sử dụng trong quá trình tổ chức hoạt động tự học học phần di truyền học; xây dựng bộ công cụ, tiêu chí đánh giá năng lực tự học và kết quả học tập của sinh viên. Thực nghiệm sư phạm.

653    ##    $aDi truyền học

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aSinh học

653    ##    $aSinh viên

653    ##    $aTự học

900    ##    1

911    ##    P.T.T. Hoài

912    ##    Administrator

915    ##    $aLý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học$b62.14.01.14$cLuận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fNguyễn Đức Thành$gPGS.TS$fTrịnh Nguyên Giao$gPGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn