041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a372.7044

100    ##    $aNguyễn, Thị Thanh Tâm

245    ##    $aBiện pháp phát triển biểu tượng số lượng cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động vẽ/$cNguyễn Thị Thanh Tâm

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2014

300    ##    $a104 tr. + phụ lục

520    ##    $aNghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của biện pháp hình thànhphát triển BTSL biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ. Phân tích thực trạng và đề xuất một số biện pháp phát triển nâng cao hiệu quả hình thành BTSL biểu tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ. Trên cơ sở đó tiến hành thực nghiệm sư phạm các biện pháp phát triển hình thành biểu BTSL tượng số lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ đã xây dựng.

653    ##    $a5 - 6 tuổi

653    ##    $aBiện pháp phát triển

653    ##    $aBiểu tượng số lượng

653    ##    $aGiáo dục

653    ##    $aMầm non

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aToán học

653    ##    $aTrẻ em

653    ##    $aVẽ

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aGiáo dục học (Giáo dục mầm non)$b60.14.01.01$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fĐỗ Thị Minh Liên$gPGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn