041    ##    $aVie

044    ##    $aVn

082    ##    $a516.007

100    ##    $aTrần Văn Nghĩa

245    ##    $aXây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập trong dạy học chương 'Vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc' (Hình học lớp 11 nâng cao) nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh/$cTrần Văn Nghĩa

260    ##    $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2010

300    ##    $a108 tr.

520    ##    $aNghiên cứu cơ sở lý luận về phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Nghiên cứu các đặc điểm của hệ thống câu hỏi và bài tập có thể phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh để lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh trung học phổ thông khi dạy học chương 'Vectơ không gian, quan hệ vuông góc'. Thiết kế bài giảng và tổ chức thực nghiệm sư phạm ở trường THPT Nhị Chiểu - Kinh Môn - Hải Dương.

653    ##    $aBài tập

653    ##    $aHệ thống câu hỏi

653    ##    $aHình học

653    ##    $aPhương pháp dạy học

653    ##    $aToán học

653    ##    $aVéc tơ không gian

900    ##    1

911    ##    P.C.Chi

912    ##    Administrator

915    ##    $aLý luận và phương pháp dạy học môn Toán$b60.14.10$cLuận văn Thạc sỹ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fVương Dương Minh$gPGS.TS

927    ##    Luận án, luận văn