Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Liên
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2007
Xác định cơ sở lý thuyết của việc hình thành và phát triển các khái niệm sinh học. Khảo sát thực trạng về hình thành và phát triển hệ thống khái niệm trong phần Sinh học tế bào ở trường THPT. Trình bày hệ thống các khái niệm trong phần Sinh học tế bào. Xác định các biện pháp hình thành và phát triển hệ thống các khái niệm trong phần Sinh học tế bào. Tiến hành thực nghiệm sư phạm và đánh giá hiệu quả của biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm đã đề xuất.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
095 ## $a57.029.1(07)
100 ## $aNguyễn Thị Hồng Liên
245 ## $aBiện pháp hình thành và phát triển các khái niệm trong dạy học phần Sinh học tế bào, sinh học 10 - THPT/$cNguyễn Thị Hồng Liên
260 ## $aH. :$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2007
300 ## $a94 tr.+phụ lục
520 ## $aXác định cơ sở lý thuyết của việc hình thành và phát triển các khái niệm sinh học. Khảo sát thực trạng về hình thành và phát triển hệ thống khái niệm trong phần Sinh học tế bào ở trường THPT. Trình bày hệ thống các khái niệm trong phần Sinh học tế bào. Xác định các biện pháp hình thành và phát triển hệ thống các khái niệm trong phần Sinh học tế bào. Tiến hành thực nghiệm sư phạm và đánh giá hiệu quả của biện pháp hình thành và phát triển các khái niệm đã đề xuất.
653 ## $aPhương pháp giảng dạy
653 ## $aSinh học
653 ## $aSinh học tế bào
653 ## $aTrung học phổ thông
900 ## 1
911 ## N.L.Giang
912 ## Administrator
915 ## $aLý luận và phương pháp giảng dạy$b60.14.10$cLuận văn Thạc sỹ khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fNguyễn Đức Thành$gPGS.TS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA/9763
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Phương pháp giảng dạy Sinh học Sinh học tế bào Trung học phổ thông