Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Lê, Hồng Hạnh
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2024
Hệ thống hóa cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp giúp cha mẹ hướng tới phong cách giáo dục phù hợp để có thể tác động đến tính tích cực học tập của học sinh THCS quận Tây Hồ, Hà Nội.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a373.019
100 ## $aLê, Hồng Hạnh
245 ## $aMối tương quan giữa phong cách giáo dục của cha mẹ với tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở quận Tây Hồ, Thành phố Hà Nội/$cLê Hồng Hạnh
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2024
300 ## $a70 tr. + phụ lục
520 ## $aHệ thống hóa cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp giúp cha mẹ hướng tới phong cách giáo dục phù hợp để có thể tác động đến tính tích cực học tập của học sinh THCS quận Tây Hồ, Hà Nội.
653 ## $aCha mẹ
653 ## $aHà Nội
653 ## $aHọc sinh
653 ## $aPhong cách giáo dục
653 ## $aTâm lý học
653 ## $aTâm lý học trường học
653 ## $aTây Hồ
653 ## $aTích cực học tập
653 ## $aTrung học cơ sở
900 ## 1
911 ## B.T. Long
915 ## $aTâm lý học(Tâm lý học trường học)$b8310401$cLuận văn Thạc sĩ Tâm lý học$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fTrần Quốc Thành$gGS.TS$fNguyễn Thị Hải Thiện$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA3/0710
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Cha mẹ Hà Nội Học sinh Phong cách giáo dục Tâm lý học Tâm lý học trường học Tây Hồ