Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Roãn, Thị Thủy
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2025
Nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan tới phát triển kĩ năng xã hội, tư duy sáng tạo trong dạy học môn Âm nhạc cho học sinh trường Trung học cơ sở Minh Quang, Vũ Thư, Thái Bình. Khảo sát nội dung chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc năm 2018, sách giáo khoa Âm nhạc bậc trung học cơ sở. Khảo sát thực trạng dạy học, đề xuất các biện pháp phát triển kĩ năng xã hội, tư duy sáng tạo trong dạy học môn Âm nhạc cho học sinh trường Trung học cơ sở Minh Quang, Vũ Thư, Thái Bình. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi của các đề xuất
Chủ đề người phụ nữ trong Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ và Lan Trì kiến văn lục của Vũ Trinh từ góc nhìn so sánh
Hiện tượng song ngữ trong văn học trung đại Việt Nam
Nghệ thuật kể chuyện trong Trà hoa nữ của Alexandre Dumas (con)
Nghệ thuật tập Kiều và lẩy Kiều của Bác Hồ
Ngôn ngữ Truyện Kiều của Nguyễn Du với việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trung học
Nhân vật Thúy Kiều trong Truyện Kiều của Nguyễn Du từ góc nhìn văn hóa ứng xử
Quản lý dạy học môn Âm nhạc ở các trường tiểu học quận Thanh Xuân Thành phố Hà Nội theo hướng phân hóa
Tổ chức và dàn dựng hoạt động biểu diễn nghệ thuật cho học sinh Trường Trung học cơ sở Vinschool, Hà Nội
Tư tưởng của Nguyễn Đình Chiểu về đạo làm người và giá trị hiện thời của nó
Tư tưởng về con người trong thơ văn Nguyễn Đình Chiểu