Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Hoàng Thanh Bình
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2008
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học kể chuyện, tổ chức dạy học các bài kể chuyện đã nghe, đã đọc cho học sinh lớp 4 và tiến hành một số thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi của các biện pháp đã đề xuất
Bồi dưỡng năng lực dạy học theo góc cho sinh viên ngành Sư phạm Vật lí
Dạy học theo Góc và vận dụng trong dạy học Công nghệ 11
Dạy học tiếng Việt tính đến đặc điểm trí thông minh văn hóa của học sinh lớp 5 trường quốc tế
Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú thuộc tỉnh Trà Vinh trong dạy học Tin học
Phát triển năng lực kể chuyện sáng tạo cho học sinh lớp 2
Xây dựng đề tập làm văn mở cho học sinh lớp 5
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực viết câu, đoạn văn kể chuyện theo tranh cho học sinh lớp 2
Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực viết sáng tạo văn kể chuyện cho học sinh lớp 5
Xây dựng học liệu số để dạy học viết sáng tạo cho học sinh lớp 4 theo chương trình GDPT môn Ngữ văn 2018
Xây dựng và khai thác ngữ liệu đọc mở rộng văn bản truyện để phát triển trí tuệ cảm xúc cho học sinh lớp 4