Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Lương, Thị Lâm Uyên
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2026
Hệ thống cơ sở lí luận về dạy học nội dung Khoa học nói chung, chủ đề nấm, vi khuẩn theo định hướng STEAM ở tiểu học. Nghiên cứu thực trạng, đề xuất quy trình dạy học chủ đề nấm, vi khuẩn môn Khoa học theo định hướng STEAM. Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng tính đúng đắn mà luận văn đưa ra.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a372.357044
090 ## $a372.357044$bDAY
100 ## $aLương, Thị Lâm Uyên
245 ## $aDạy học chủ đề nấm, vi khuẩn môn Khoa học theo định hướng STEAM/$cLương Thị Lâm Uyên
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2026
300 ## $a94 tr. + phụ lục
520 ## $aHệ thống cơ sở lí luận về dạy học nội dung Khoa học nói chung, chủ đề nấm, vi khuẩn theo định hướng STEAM ở tiểu học. Nghiên cứu thực trạng, đề xuất quy trình dạy học chủ đề nấm, vi khuẩn môn Khoa học theo định hướng STEAM. Thực nghiệm sư phạm để kiểm chứng tính đúng đắn mà luận văn đưa ra.
653 ## $aGiáo dục tiểu học
653 ## $aKhoa học
653 ## $aNấm
653 ## $aPhương pháp dạy học
653 ## $aSTEAM
653 ## $aVi khuẩn
900 ## 1
911 ## B.T. Long
915 ## $aGiáo dục học (Giáo dục tiểu học)$b8140111$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD&ĐT$fPhan Thanh Hà$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 0
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA3/1891
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Giáo dục tiểu học Khoa học Nấm Phương pháp dạy học STEAM Vi khuẩn