Phát triển kĩ năng chơi giả vờ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi trong cơ sở Giáo dục chuyên biệt / Trương Thị Hay Trương, Thị Hay  

Phát triển kĩ năng chơi giả vờ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi trong cơ sở Giáo dục chuyên biệt / Trương Thị Hay

Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn

Tác giả: Trương, Thị Hay

Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội

Năm Xuất Bản: 2026

Tóm tắt nội dung

Nghiên cứu cơ sở lý luận về rối loạn phổ tự kỷ, chơi giả vờ, kỹ năng chơi giả vờ của trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi, phát triển kĩ năng chơi giả vờ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi. Khảo sát thực trạng, đề xuất và thực nghiệm một số biện pháp phát triển kĩ năng chơi giả vờ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi trong cơ sở giáo dục chuyên biệt.

Mã ngôn ngữ:Vie
Chỉ Số Phân Loại:371.9044374
Tác giả:Trương, Thị Hay
Thông tin nhan đề:Phát triển kĩ năng chơi giả vờ cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi trong cơ sở Giáo dục chuyên biệt / Trương Thị Hay
Xuất bản, phát hành:H. : Đại học Sư phạm Hà Nội , 2026
Mô tả vật lý:120 tr. + phụ lục
Từ Khóa:3-4 tuổi. Chơi giả vờ. Giáo dục chuyên biệt. Giáo dục đặc biệt. Kỹ năng xã hội. Rối loạn phổ tự kỷ

Tổng số bản: 1

Tổng số bản rỗi: 0

Tổng số bản đang đặt chỗ: 0

ĐKCB: V-LA3/1910

(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)

Từ Khóa