Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu giấy - Luận án, luận văn
Tác giả: Nguyễn, Thị Hà
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2022
Khái quát cơ sở lý luận và thực tiễn của việc giáo dục lòng đồng cảm cho học sinh lớp 4 thông qua đọc hiểu văn bản truyện. Đề xuất các biện pháp giáo dục lòng đồng cảm cho học sinh lớp 4 thông qua đọc hiểu văn bản truyện. Thực nghiệm sư phạm.
041 ## $aVie
044 ## $aVn
082 ## $a372.0114
100 ## $aNguyễn, Thị Hà
245 ## $aGiáo dục lòng đồng cảm cho học sinh lớp 4 thông qua đọc hiểu văn bản truyện/$cNguyễn Thị Hà
260 ## $aH.:$bĐại học Sư phạm Hà Nội,$c2022
300 ## $a110 tr. + phụ lục
520 ## $aKhái quát cơ sở lý luận và thực tiễn của việc giáo dục lòng đồng cảm cho học sinh lớp 4 thông qua đọc hiểu văn bản truyện. Đề xuất các biện pháp giáo dục lòng đồng cảm cho học sinh lớp 4 thông qua đọc hiểu văn bản truyện. Thực nghiệm sư phạm.
653 ## $aĐọc hiểu
653 ## $aGiáo dục
653 ## $aHọc sinh
653 ## $aLòng đồng cảm
653 ## $aLớp 4
653 ## $aTiểu học
653 ## $aVăn bản truyện
900 ## 1
911 ## B.T. Long
915 ## $aGiáo dục học (Giáo dục tiểu học)$b8140101$cLuận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục$dĐHSPHN$eBộ GD & ĐT$fPhan Phương Dung$gTS
927 ## Luận án, luận văn
Tổng số bản: 1
Tổng số bản rỗi: 1
Tổng số bản đang đặt chỗ: 0
ĐKCB: V-LA2/9039
(Yêu cầu có hiệu lực trong vòng 02 ngày kể từ ngày gửi yêu cầu)
Đọc hiểu Giáo dục Học sinh Lòng đồng cảm Lớp 4 Tiểu học Văn bản truyện