Tìm kiếm nâng cao
Loại tài liệu: Tài liệu số - Thesis
Tác giả: Nguyễn Thị Thắm
Nhà Xuất Bản: Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm Xuất Bản: 2019
Tải ứng dụng tại các liên kết sau để xem đầy đủ tài liệu.
Nghiên cứu cơ sở lý luận nghiên cứu về phối hợp các lực lượng cộng đồng trong giáo dục ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho thanh niên. Phân tích thực trạng và đề xuất một số giải pháp trong phối hợp ý thức chấp hành Luật Giao thông đường bộ cho thanh niên phường Vàng Danh - Uông Bí - Quảng Ninh.
(Sử dụng ứng dụng Libol Bookworm quét QRCode này để mượn và đọc tài liệu)
(Lưu ý: Sử dụng ứng dụng Bookworm để xem đầy đủ tài liệu. Bạn đọc có thể tải Bookworm từ App Store hoặc Google play với từ khóa "Libol Bookworm”)
Công thức truyền miệng trong sử thi - OT NDRông
Chất trữ tình trong truyện ngắn lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945
Vận dụng phương pháp xử lý tình huống trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 ở trường THPT Bãi Cháy, tỉnh Quảng Ninh hiện nay
Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với pháp luật ở trường THPT Xa La Hà Đông
Bút pháp tạo hình trong Vang bóng một thời và Chùa Đàn của Nguyễn Tuân
Phối hợp các lực lượng cộng đồng giáo dục ý thức bảo vệ chủ quyền biên giới quốc gia sinh viên trường Đại học Tây Bắc
Sử dụng phương pháp dạy học tình huống trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 11 phần Công dân với kinh tế tại Trường THPT Trần Cao Vân, tỉnh Khánh Hòa
Dạy học tình huống môn Giáo dục công dân lớp 12 ở Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, tỉnh Phú Yên
Sử dụng phương pháp dạy học tình huống trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 (Phần Công dân với pháp luật) tại Trường Trung học phổ thông Đại Mỗ, thành phố Hà Nội
Biện pháp tổ chức đối thoại về cái đẹp trong dạy học ''Chữ người tử tù'' của Nguyễn Tuân